domingo, 3 de mayo de 2020

PLAN EDUCATIVO COVID- 19: APRENDAMOS JUNTOS EN CASA MINEDUC 2020



OCTAVO PLAN  DE CLASE DE CIENCIAS NATURALES PRIMER-PARCIAL  SEGUNDO QUIMESTRE (CONTINGENCIA COVID19)
1. Datos informativos:                                                                                                             
Docente:   Lic. Rocío Bayas V.                                                                                                         Área:   Ciencias Naturales                                       
Curso:   Décimo de EGB  
                                                                                                                                                             Fechas-Semana del: 30/04/2020 al 03/05/2020
Parcial: SEGUNDO
UNIDAD:  PLAN EDUCATIVO COVID- 19: APRENDAMOS JUNTOS EN CASA MINEDUC 2020 








INFORMACION DEL CONTENIDO:
Los virus  leer en el texto las páginas 105 - 109
3.1 Los virus y sus características
3.2 Formas de transmisión del virus
3.3 Enfermedades virales
3.4 Aplicaciones de los virus
3.5 Teorías sobre el origen de los virus
LOS VIRUS.
Microorganismo compuesto de material genético protegido por un envoltorio proteico, que causa diversas enfermedades introduciéndose como parásito en una célula para reproducirse en Microorganismo compuesto de material genético protegido por un envoltorio proteico, que causa diversas enfermedades introduc iéndose como parásito en una célula para reproducirse en ella. Los  virus tienen formas y tamaños muy diversos". Ejemplos: virus del sida, Covid 19



Los virus no pueden reproducirse por sí solos. Únicamente lo hacen dentro de la célula (huésped) que afectan.
¿QUÉ ES EL CORONA VIRUS?

La enfermedad por coronavirus (COVID 19) es una ‎enfermedad infecciosa causada por un ‎coronavirus recientemente descubierto. ‎
La mayoría de las personas que enferman de ‎COVID 19 experimentan síntomas de leves a ‎moderados y se recuperan sin tratamiento ‎especial. ‎


¡Cómo se propaga?
El virus que causa la COVID‑19 se transmite principalmente a través de las gotículas generadas cuando una persona infectada tose, estornuda o espira. Estas gotículas son demasiado pesadas para permanecer suspendidas en el aire y caen rápidamente sobre el suelo o las superficies.
Usted puede infectarse al inhalar el virus si está cerca de una persona con COVID‑19 o si, tras tocar una superficie contaminada, se toca los ojos, la nariz o la boca.




TRATAMIENTO

Hasta la fecha, no hay vacunas o medicamentos específicos contra la COVID-19. Organización Mundial de la Salud
Cuidado personal
Si se siente enfermo debe descansar, beber mucho líquido y comer alimentos nutritivos. Permanezca en una habitación separada de los demás miembros de la familia y utilice un baño exclusivamente para usted si es posible. Limpie y desinfecte frecuentemente las superficies que toque.
Todas las personas deben mantener un estilo de vida saludable en casa. Lleve una dieta saludable, duerma, manténgase activo y establezca contacto social con los seres queridos a través del teléfono o internet. Los niños necesitan dosis adicionales de cariño y atención de los adultos durante los momentos difíciles. Mantenga rutinas y horarios regulares en la medida de lo posible.


Es normal sentirse triste, estresado o confundido durante una crisis. Hablar con personas en las que confíe, como amigos y familiares, le puede ayudar. Si se siente abrumado, hable con un trabajador de la salud o un consejero.

INSTRUMENTOS DE EVALUACION

REALICE EL EXPERIMENTO Y ESCRIBA SUS CONCLUSIONES
a.       REALICE LAS ACTIVIDADES RECOMENDADAS EN LA GUIA
BIBLIOGRAFIA
WEBFOGRAFÍA
Texto de Ciencias Naturales de décimo año

OBSERVACIONES

Este tema está planificado para la semana del 4 al 8 de mayo.
Se receptará las evaluaciones en el cuaderno o en la Carpeta de Ciencias Naturales el primer día de clase según el horario.
Se tomara una prueba tipo diagnóstico, para evaluar el avance de los estudiantes en la etapa de Emergencia por el Corona Virus.
 

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